12月2日下午，我院在行政楼三楼会议室召开党委中心组扩大会议，学院党委书记陈晓峰，党委副书记、院长叶长青和学院领导班子成员丁超、王立厚、刘福奎、侯付禄及中层以上领导干部参加会议。

院领导分别领学了《习近平关于职业教育系列重要讲话》、教育部党组书记、部长陈宝生《坚定信心 乘势而上 奋力开创教育高质量发展新局面》文章、《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年)》、教育部职业教育与成人教育司司长陈子季《职业教育从“大有可为”到“大有作为”》文章。

陈晓峰主持会议并强调：一要坚持党对教育事业的全面领导。要坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。教师要坚定理想信念，引导广大学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程。二要落实立德树人的根本任务。“立什么德”“树什么人”关乎教育的社会性质和发展方向，全院教职工要把立德树人作为工作的出发点和落脚点，以立德树人的成效来衡量工作，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，把立德树人融入学科体系、教学体系、教材体系、管理体系。三是要大力提高办学质量。质量提升是一个长期过程，要特别重视教师队伍工作能力的提升，要严谨治学、精益求精。全院各相关部门要以《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》为抓手，对标量化指标不断找差距、补短板、强弱项，加快职业教育发展步伐，着力培树特色专业，打造教育品牌，不断提升办学质量和管理水平。四是改革和完善师生的评价体系。坚持把师德师风作为教师资格认定、考核、职称评聘、评优奖励的首要要求，推动师德师风建设常态化、长效化。要突出教师的实践技能水平和专业教学能力，进一步健全完善“双师型”教师认定、聘用、考核等评价标准。要改革学生综合素质评价体系，要与课程特点相结合，以综合素养和技能评价考核为主，切实引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质能力。（文、图/田晓川）